Suporte Básico de Vida

O curso Suporte Básico de Vida está direcionado as ações de suporte básico de vida recomendadas pelo American Heart Association no atendimento às vítimas de parada cardiorrespiratória (PCR), parada respiratória (PR) e obstrução de Vias Aéreas por Co [[see_more]]

Suporte Básico de Vida - com Legendagem

O curso Suporte Básico de Vida está direcionado as ações de suporte básico de vida recomendadas pelo American Heart Association no atendimento às vítimas de parada cardiorrespiratória (PCR), parada respiratória (PR) e obstrução de Vias Aéreas por Co [[see_more]]

Suporte Básico de Vida - com Audiodescrição

O curso Suporte Básico de Vida está direcionado as ações de suporte básico de vida recomendadas pelo American Heart Association no atendimento às vítimas de parada cardiorrespiratória (PCR), parada respiratória (PR) e obstrução de Vias Aéreas por Co [[see_more]]

Uma Visita Virtual à 2ª Conferência Internacional de Inovação em Saúde

A inovação tecnológica é um meio efetivo para a consolidação da resposta em saúde dos países, pois contribui para a melhoria da qualidade dos sistemas de saúde por meio do fortalecimento das ações e processos de promoções, prevenção, proteção e recu [[see_more]]

O Ciclo do Sangue: da Captação de Doadores à Transfusão de Hemocomponentes

Estudo de breve histórico e conceitos básicos em hemoterapia. Apresentação das etapas do processo de doação de sangue, desde a captação de doadores até o processamento, armazenamento e distribuição dos hemocomponentes. Descrição do processo transfus [[see_more]]

covid-19: manejo do paciente com distúrbios respiratórios

O módulo “COVID-19: Manejo do Paciente com Distúrbios Respiratórios” tem como objetivo promover atualização para os profissionais de saúde acerca dos conceitos essenciais nessa área de conhecimento, com foco na COVID-19 e suas manifestações no Siste [[see_more]]

covid-19: Por que precisamos de isolamento físico?

Estamos frente a uma pandemia  pelo Covid-19 e que coloca o mundo em situação de emergência em saúde pública internacional declarada pela Organização Mundial de Saúde/OMS. Considerando ao imenso número de casos de morbidade e mortalidade em diverso [[see_more]]

Prevenção e controle de infecções (PCI) causadas pelo novo coronavírus (covid-19)

Este curso fornece informações sobre o que os serviços de saúde devem fazer para estar preparados para responder no caso de surgimento de um vírus respiratório, como o novo coronavírus. Como identificar um caso e como aplicar adequadamente as medida [[see_more]]

Vírus respiratórios emergentes, incluindo a covid-19

Os coronavírus são uma grande família de vírus que causam doenças que variam desde o resfriado comum até doenças mais graves, como a Síndrome Respiratória do Oriente Médio (MERS) e a Síndrome Respiratória Aguda Grave (SARS). Um novo coronavírus (CO [[see_more]]

covid-19: Protocolo de manejo clínico do coronavírus na Atenção Primária à Saúde

O curso aborda o protocolo do Ministério da Saúde do Brasil para o diagnóstico e manejo clínico do novo coronavírus (COVID-19), além da vigilância em saúde na Atenção Primária à Saúde. Sabe-se que o vírus tem alta transmissibilidade e provoca uma sí [[see_more]]

covid-19: Cuidado de idosos em instituições de longa permanência

Neste módulo serão abordadas orientações simples destinadas às Instituições de Longa Permanência para Idosos (ILPI), com recomendações de medidas protetivas e de controle que poderão ser adotadas durante a assistência aos residentes, principalmente [[see_more]]

Proteção física e psicossocial no trabalho em saúde e áreas essenciais no enfrentamento à covid-19

A proteção do trabalhador e da trabalhadora da saúde e das demais áreas essenciais durante a pandemia de COVID-19 é fundamental para proteger a vida de todos e todas. A proteção necessária é física, relativa à biossegurança, e psicossocial. O Consel [[see_more]]

covid-19: uso seguro de EPI

O módulo “COVID-19: uso seguro de EPI” tem como objetivo promover atualização para os profissionais de saúde acerca dos conceitos essenciais nessa área de conhecimento, em face da pandemia pela COVID-19 e da necessidade de utilização segura dos Equi [[see_more]]

Principais aspectos clínicos e perspectivas terapêuticas para o tratamento de pacientes diagnosticados com a covid-19

O presente módulo visa apresentar os principais achados clínicos, as medidas terapêuticas atualmente empregadas e novas perspectivas para o tratamento de pacientes diagnosticados com a COVID-19. [[see_more]]

As estratégias de Saúde em Portugal para o enfrentamento à covid-19

Nesta webpalestra o Prof. Dr. Ricardo Valentim (LAIS, UFRN) conversa com o presidente da Associação Nacional de Médicos de Saúde Pública de Portugal, Prof. Dr. Ricardo Mexia. A intenção da webpalestra é apresentar estratégias de saúde em Portugal pa [[see_more]]

A proteção do Idoso em tempos de covid-19

Aspectos sociais e psicológicos do idoso na família e comunidade. História e inserção social impactando nos resultados do cuidado na pandemia. Distanciamento social saudável e protetivo. Papel da Atenção Primária à Saúde com ênfase nos ACS. Cuidados [[see_more]]

Segurança e higienização em serviços hospitalares no combate à covid-19

Neste módulo você aprenderá orientações técnicas e de segurança na manipulação de produtos químicos; uso de equipamentos de proteção individual; equipamentos e uso de materiais de higienização e técnicas de higienização em estabelecimentos de saúde. [[see_more]]

Pré-Natal e Puerpério em tempos de pandemia da covid-19

O Webinário: Pré-natal e Puerpério em tempos de pandemia da covid-19 é uma estratégia da Secretaria de Estado da Saúde Pública do Rio Grande do Norte, por meio da Coordenadoria de Promoção a Saúde, da Subcoordenadoria de Ações de Saúde, do Núcleo de [[see_more]]

A pandemia do novo coronavírus no Rio Grande do Norte e seus impactos na sociedade

A entrevista com o Prof. Ricardo Valentim, pela UERN TV, busca discutir sobre a situação do estado do Rio Grande do Norte perante a pandemia de Covid-19. Além disso, apresenta os passos dados, até o momento, em direção à prevenção da disseminação ac [[see_more]]

Uso de antivirais na covid-19 – quais as evidências científicas?

A webpalestra propõe abordar o uso de antivirais na Covid-19, assim como apresentar as evidências científicas obtidas até o momento. Apresenta as características da fisiopatologia da Covid-19, sua evolução e suas consequências clínicas, os tratament [[see_more]]

Especialização de Preceptoria em Saúde

O curso de Especialização de Preceptoria em Saúde é ofertado na modalidade de ensino semipresencial com carga horária total de 360h (trezentos e sessenta horas), desenvolvidas ao longo de cinco eixos formativos: Eixo I – Básico; Eixo II – Metodologi [[see_more]]

Conhecimentos Básicos de Educação a Distância

Este Módulo objetiva levar você a conhecer um pouco mais a Educação a Distância (EaD), sua história e seus fundamentos. Vamos aprender sobre as modalidades da EaD existentes e a importância da mediação de tecnologias de informação e comunicação como [[see_more]]

Conhecimentos Básicos de Educação a Distância

Este Módulo objetiva levar você a conhecer um pouco mais a Educação a Distância (EaD), sua história e seus fundamentos. Vamos aprender sobre as modalidades da EaD existentes e a importância da mediação de tecnologias de informação e comunicação como [[see_more]]

Princípios e Diretrizes no Sistema Único de Saúde

O Sistema Único de Saúde (SUS) define-se como o arranjo organizacional do Estado brasileiro que dá suporte à formulação e à implementação da Política Nacional de Saúde. Não se restringe a um sistema de prestação de serviços assistenciais, mas é comp [[see_more]]

Princípios e Diretrizes no Sistema Único de Saúde

O Sistema Único de Saúde (SUS) define-se como o arranjo organizacional do Estado brasileiro que dá suporte à formulação e à implementação da Política Nacional de Saúde. Não se restringe a um sistema de prestação de serviços assistenciais, mas é comp [[see_more]]

Educação Permanente em Saúde: conceitos e fundamentos

Este módulo versa sobre Educação Permanente em saúde, seu conceito e suas diferenças em relação à educação continuada. Aborda as bases documentais e políticas, chamando atenção ao foco da aplicabilidade do conhecimento e do treinamento realizado nos [[see_more]]

Educação Permanente em Saúde: conceitos e fundamentos

Este módulo versa sobre Educação Permanente em saúde, seu conceito e suas diferenças em relação à educação continuada. Aborda as bases documentais e políticas, chamando atenção ao foco da aplicabilidade do conhecimento e do treinamento realizado nos [[see_more]]

Segurança do paciente

O Módulo Segurança do Paciente tem como objetivo apresentar aos profissionais de saúde que atuam como preceptores os aspectos fundamentais que embasam o desenvolvimento da segurança do paciente, assim como as principais abordagens, estratégias e int [[see_more]]

Segurança do paciente

O Módulo Segurança do Paciente tem como objetivo apresentar aos profissionais de saúde que atuam como preceptores os aspectos fundamentais que embasam o desenvolvimento da segurança do paciente, assim como as principais abordagens, estratégias e int [[see_more]]

Educação nos cenários de práticas

Cenários de práticas. Aprendizagem significativa. Aprendizagem com responsabilidade social. Formação profissional. Contextos locais. Experiência como aprendizado. Formação no SUS e para o SUS. Competências profissionais relacionadas aos cenários de [[see_more]]

Educação nos cenários de práticas

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Abordagem Introdutória de Preceptoria em Saúde

Este módulo aborda o conceito de preceptoria, buscando discutir o papel do preceptor na área da saúde para que sua atuação, baseada nos novos conhecimentos, colabore com a formação do novo profissional da área da saúde, o qual tem seu perfil descrit [[see_more]]

Abordagem Introdutória de Preceptoria em Saúde

Este módulo aborda o conceito de preceptoria, buscando discutir o papel do preceptor na área da saúde para que sua atuação, baseada nos novos conhecimentos, colabore com a formação do novo profissional da área da saúde, o qual tem seu perfil descrit [[see_more]]

Introdução às Metodologias Ativas

Este módulo é dividido em duas unidades. Na Unidade 1, abordamos a evolução histórica das correntes pedagógicas e o surgimento das metodologias ativas, conceito e principais características dessas metodologias. Ainda nessa fase do nosso estudo demon [[see_more]]

Introdução às Metodologias Ativas

Este módulo é dividido em duas unidades. Na Unidade 1, abordamos a evolução histórica das correntes pedagógicas e o surgimento das metodologias ativas, conceito e principais características dessas metodologias. Ainda nessa fase do nosso estudo demon [[see_more]]

Metodologias ativas 1: Aprendizagem Baseada em Problemas

Este módulo é dedicado a uma das metodologias ativas mais conhecidas e utilizadas na Educação em Saúde: a Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP), termo oriundo do inglês (PBL – Problem Based Learning). Vamos estudá-la à luz da aplicação da mediação [[see_more]]

Metodologias ativas 1: Aprendizagem Baseada em Problemas

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Metodologias Ativas 2: outras abordagens

Neste Módulo, vamos estudar algumas outras metodologias ativas, além da aprendizagem baseada em problemas, como a metodologia de projetos, o estudo de caso, a aprendizagem entre pares e a sala de aula invertida. [[see_more]]

Metodologias Ativas 2: outras abordagens

Neste Módulo, vamos estudar algumas outras metodologias ativas, além da aprendizagem baseada em problemas, como a metodologia de projetos, o estudo de caso, a aprendizagem entre pares e a sala de aula invertida. [[see_more]]

Avaliação: conceitos, fundamentos e aplicação

Este módulo objetiva levar você a compreender que a prática da preceptoria é uma ação educacional e, portanto, lançar mão de instrumentos de avaliação é de extrema importância, de maneira que ela seja também uma reflexão sobre o nível da qualidade d [[see_more]]

Avaliação: conceitos, fundamentos e aplicação

Este módulo objetiva levar você a compreender que a prática da preceptoria é uma ação educacional e, portanto, lançar mão de instrumentos de avaliação é de extrema importância, de maneira que ela seja também uma reflexão sobre o nível da qualidade d [[see_more]]

Modalidades de Avaliação

Este módulo tem como objetivo descrever as diferentes práticas de preceptoria e como os preceptores pensam e atuam como avaliadores no processo de formação de seus alunos. Para tanto, foram selecionadas quatro instituições educacionais cujos relatos [[see_more]]

Modalidades de Avaliação

Este módulo tem como objetivo descrever as diferentes práticas de preceptoria e como os preceptores pensam e atuam como avaliadores no processo de formação de seus alunos. Para tanto, foram selecionadas quatro instituições educacionais cujos relatos [[see_more]]

Saúde na Comunidade: integração ensino-serviço

O módulo traz a discussão da comunidade como espaço privilegiado para a formação de profissionais de saúde mais implicados com as transformações necessárias na vida e saúde das pessoas. Reforça a importância de fortalecer a integração entre universi [[see_more]]

Saúde na Comunidade: integração ensino-serviço

O módulo traz a discussão da comunidade como espaço privilegiado para a formação de profissionais de saúde mais implicados com as transformações necessárias na vida e saúde das pessoas. Reforça a importância de fortalecer a integração entre universi [[see_more]]

Ambiente Hospitalar: ensino na prática

Neste momento iremos discutir com você como pode acontecer a preceptoria, ou seja, o ensino em serviço em um hospital escola, a importância deste cenário para a formação e as interações entre a equipe de saúde e os discentes. Formatos pedagógicos/an [[see_more]]

Ambiente Hospitalar: ensino na prática

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Plano de Preceptoria I

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Plano de Preceptoria II

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Tecnologias assistivas para pacientes com ELA

Conversa com ELA live consiste em uma série de entrevistas com especialistas ligados ao Projeto revELA, do Ministério da Saúde, realizada na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), por meio do Laboratório de Inovação Tecnológica em Saúde [[see_more]]

A assistência em saúde ao paciente com ELA

Conversa com ELA, série de entrevistas com especialistas ligados ao projeto revELA. Iniciativa da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) por meio do Laboratório de Inovação Tecnológica em Saúde (LAIS). O Projeto revELA atende pacientes c [[see_more]]

Aspectos psicológicos da ELA

Conversa com ELA Live é uma série de entrevistas com especialistas ligados ao projeto revELA (projeto focado na Esclerose Lateral Amiotrófica). Tal projeto é do Ministério da Saúde, realizado na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) por [[see_more]]

Como diagnosticar a ELA?

Conversa com ELA Live é uma série de entrevistas com especialistas ligados ao projeto revELA (projeto focado na Esclerose Lateral Amiotrófica). Tal projeto é do Ministério da Saúde, realizado na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) por [[see_more]]

Comunicação e Deglutição na ELA

Conversa com ELA Live é uma série de entrevistas com especialistas ligados ao projeto revELA (projeto focado na Esclerose Lateral Amiotrófica). Tal projeto é do Ministério da Saúde, realizado na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) por [[see_more]]

Cuidados nutricionais na ELA

Conversa com ELA, série de entrevista com especialistas ligados ao projeto revELA. Iniciativa da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) por meio do Laboratório de Inovação Tecnológica em Saúde (LAIS). O Projeto revELA atende pacientes co [[see_more]]

Docência e elaboração de materiais didáticos em cursos mediados por tecnologia

Este módulo é dedicado à formação para a docência em cursos mediados por tecnologia. Serão abordados aspectos gerais do planejamento pedagógico, bem como cuidados específicos na elaboração dos referidos cursos, sejam presenciais, sejam híbridos, sej [[see_more]]

Fisioterapia no tratamento da ELA

Conversa com ELA Live é uma série de entrevistas com especialistas ligados ao projeto revELA (projeto focado na Esclerose Lateral Amiotrófica). Este projeto é desenvolvido pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), realizado pelo Labor [[see_more]]

Fisioterapia respiratória no tratamento da ELA

Conversa com ELA Live é uma série de entrevistas com especialistas ligados ao projeto revELA (projeto focado na Esclerose Lateral Amiotrófica). Esse projeto é desenvolvido pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), realizado pelo Labor [[see_more]]

Aleitamento Materno no Contexto da covid-19

O módulo abordará informações que reforçam os benefícios do aleitamento materno, bem como a manutenção deste no contexto do SARS-CoV-2. Além disso, apresentará as mudanças nos cuidados materno-infantis, que estão relacionadas ao aleitamento materno, [[see_more]]

A pandemia da covid-19 no contexto das Instituições de Longa Permanência para Idosos

Neste módulo, serão apresentadas considerações sobre o contexto das Instituições de Longa Permanência para Idosos (ILPI) que as tornam um ambiente de significativa vulnerabilidade à Covid-19, perpassando discussão sobre o que são as ILPI, normativas [[see_more]]

Desenvolvimento de vacinas e terapias para o enfrentamento da covid-19

O referido webnar destina-se aos profissionais de saúde e demais interessados que desejem se informar a respeito do enfretamento da covid-19, bem como do desenvolvimento de vacinas, além de tratar das ações protetivas para o enfrentamento da doença, [[see_more]]

Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST): Atualizando Conhecimentos

Noções básicas sobre Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST). Agentes etiológicos e seus mecanismos de transmissão. Aspectos etiopatológicos da sífilis. Contextualização da sífilis no universo das IST. Tópicos importantes em gestão e rede de aten [[see_more]]

Farmácia Clínica: uma abordagem sobre gestação de alto risco e terapia intensiva neonatal

O módulo traz a discussão sobre a importância do acompanhamento farmacoterapêutico na gestação de alto risco para a otimização da efetividade e redução do risco de eventos adversos relacionados ao uso de medicamentos nessa população. Para isso, o co [[see_more]]

Cirurgia Segura

As cirurgias são responsáveis por uma porcentagem, relativamente, alta de complicações, sendo a maioria evitáveis. Importantes melhorias têm acontecido na área de segurança em cirurgias e anestesia, no entanto, algumas preocupações ainda persistem c [[see_more]]

Sífilis: Vigilância Epidemiológica

O módulo Sífilis: Vigilância Epidemiológica tem como objetivo promover uma atualização dos profissionais de saúde acerca dos conceitos essenciais nessa área de conhecimento, com foco na sífilis. Este módulo traz uma revisão de conceitos relativos ao [[see_more]]

Sífilis: Aspectos Clínicos e Diagnóstico Diferencial

O módulo “SÍFILIS: ASPECTOS CLÍNICOS E DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL” tem como objetivo promover uma revisão e atualização dos profissionais de saúde acerca dos conceitos essenciais para o reconhecimento da sífilis e o estabelecimento da conduta adequada. [[see_more]]

A Dor Nos Tempos Da Sífilis

História da sífilis e seu impacto na saúde pública. Etiologia, classificação clínica e sintomatologia da sífilis. Diagnóstico e tratamento da sífilis. Atendimento humanizado. Princípios do conhecimento pertinente. Etapas de construção do Projeto Ter [[see_more]]

PTS: estratégia para eliminação da sífilis congênita

Linha histórica e bases conceituais do PTS. Integração entre serviços e a articulação intersetorial. Etapas de construção do PTS. Singularidades e desafios na operacionalização do PTS. Acolhimento e escuta qualificada. Ferramentas para operacionaliz [[see_more]]

Sífilis: Diagnóstico e Tratamento

O módulo “SÍFILIS: DIAGNÓSTICO E TRATAMENTO” tem como objetivo promover uma revisão e atualização dos profissionais de saúde acerca dos conceitos essenciais relacionados com a abordagem laboratorial, o monitoramento, o diagnóstico e o tratamento da [[see_more]]

O exame urodinâmico na prática clínica ginecológica

Neste curso, serão abordados conceitos fundamentais sobre anatomia, fisiologia e fisiopatologia do trato urinário inferior e as principais recomendações antes e durante a realização do exame urodinâmico. Discutiremos as fases do exame urodinâmico co [[see_more]]

Atenção de enfermagem em pacientes submetido ao transplante hepático

Este curso tem como objetivo apresentar estudos dos principais conceitos e a evolução histórica das doenças hepatológicas. Apresentação das habilidades a serem desenvolvidas no atendimento ao paciente submetido ao transplante hepático, com foco prin [[see_more]]

Curso de Fundamentos da Gestão de Projetos Sociais - ATUALIZADO

Aspectos gerais da gestão de projetos sociais. Elementos conceituais e históricos do Sistema Único de Saúde (SUS). Princípios e diretrizes do SUS.  [[see_more]]