Opções de inscrição

Cursos Encerrados
Enrol Avasus

A expansão da Estratégia de Saúde da Família no país provocou uma redefinição das diretrizes nos cuidados em saúde e uma reorganização dos equipamentos de saúde existentes no território.

A implantação de equipes multiprofissionais que assumem o acompanhamento de famílias- moradoras de um determinado território representou para o Ministério da Saúde a consolidação de uma estratégia que já se provou capaz de reorientar o modelo assistencial em saúde.

O modelo de atuação dessas equipes extrapola ações de assistência médica, já que incluem o reconhecimento das necessidades da população e do território, a importante construção do vínculo entre moradores e profissionais através de um contato permanente com a comunidade, além da busca de soluções de problemas mais comuns e frequentes de sua clientela, nela incluídos os portadores de transtornos mentais assim como as pessoas em uso prejudicial de álcool, crack e outras drogas.

Partindo-se da experiência do Projeto Caminhos do Cuidado - voltado para formação de agentes comunitários em saúde, auxiliares e técnicos de enfermagem- que mobilizou as equipes da ESF, levando para dentro destas discussões de situações e casos trazidos pelos alunos, propõe-se agora responder a uma demanda dos próprios trabalhadores da atenção básica: a necessidade de formação dos demais profissionais da equipe.

Curso de atualização em Saúde Mental, Álcool e outras Drogas

starstarstarstarstar 0,0 (0 avaliações)

lock_open Inscrições abertas ao público

groups 6.551 Alunos matriculados

school 2.068 Alunos concluíram

menu_book

Sobre o curso

calendar_month Lançado em 6/07/2016

forum Sem discussões

group Sem orientação / facilitacão

Trilha: Escolher

A expansão da Estratégia de Saúde da Família no país provocou uma redefinição das diretrizes nos cuidados em saúde e uma reorganização dos equipamentos de saúde existentes no território.

A implantação de equipes multiprofissionais que assumem o acompanhamento de famílias- moradoras de um determinado território representou para o Ministério da Saúde a consolidação de uma estratégia que já se provou capaz de reorientar o modelo assistencial em saúde.

O modelo de atuação dessas equipes extrapola ações de assistência médica, já que incluem o reconhecimento das necessidades da população e do território, a importante construção do vínculo entre moradores e profissionais através de um contato permanente com a comunidade, além da busca de soluções de problemas mais comuns e frequentes de sua clientela, nela incluídos os portadores de transtornos mentais assim como as pessoas em uso prejudicial de álcool, crack e outras drogas.

Partindo-se da experiência do Projeto Caminhos do Cuidado - voltado para formação de agentes comunitários em saúde, auxiliares e técnicos de enfermagem- que mobilizou as equipes da ESF, levando para dentro destas discussões de situações e casos trazidos pelos alunos, propõe-se agora responder a uma demanda dos próprios trabalhadores da atenção básica: a necessidade de formação dos demais profissionais da equipe.

Por onde estão nossos alunos
  • Brasil4.549 alunos matriculados
  • Estados Unidos da América21 alunos matriculados
  • Costa Rica5 alunos matriculados
  • Argentina2 alunos matriculados
  • França1 aluno matriculado
  • Portugal1 aluno matriculado

book

Conteúdo

  • Página Apresentação
  • Página Plano de Módulo (60h)
  • Página Vídeo 1 - Navegação
  • Página Vídeo 2 - Barra interativa
  • Página Vídeo 3 - Parada Obrigatória
  • Página Vídeo 4 - Mensagem ao usuário
  • Página Vídeo 5 - Fórum
  • Fórum Fórum Geral
  • Pacote SCORM Unidade 1 - Apresentação e Introdução
  • Pacote SCORM Unidade 2 - Quatro princípios para ação em Saúde Mental
  • Pacote SCORM Unidade 3 - Atitudes dos trabalhadores da Atenção Básica em Saúde
  • Pacote SCORM Unidade 4 - Conceito de Rede
  • Pacote SCORM Unidade 5 - Redução de Danos e o papel da Estratégia de Saúde da Família
  • Pacote SCORM Unidade 6 - Saúde, Sociedade e Território
  • Página Referências Bibliográficas
  • Questionário Instrumento de avaliação