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As políticas e os programas de saúde pública e seus condicionantes sociopolíticos, históricos e econômicos. Visão crítica dos papéis desempenhados por instituições e profissionais da área na produção do planejamento de saúde no Brasil. Processo saúde- doença e condicionantes, e determinantes sociais em saúde e Redes de Atenção à Saúde.
Introdução, fundamentação e conceituações em ciências da Saúde e SUS
schedule 30 horas
starstarstarstarstar 4,9 (800 avaliações)
lock Inscrições restritas a perfis
groups 1.057 Alunos matriculados
school 982 Alunos concluíram
Sobre o curso
calendar_month Lançado em 8/11/2020
account_circle Público Alvo: Discentes do Curso de Especialização em Informática em Saúde
forum Sem discussões
group Sem orientação / facilitacão
Trilha: Escolher
As políticas e os programas de saúde pública e seus condicionantes sociopolíticos, históricos e econômicos. Visão crítica dos papéis desempenhados por instituições e profissionais da área na produção do planejamento de saúde no Brasil. Processo saúde- doença e condicionantes, e determinantes sociais em saúde e Redes de Atenção à Saúde.
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Conteúdo
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Plano do Módulo
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Boas-Vindas
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Certificado de Matrícula
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Texto – Unidade 1
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HQ VIRTUAL 1
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Linha do tempo
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Vídeo 1
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Atividade – Unidade 1
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Texto – Unidade 2
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HQ VIRTUAL 2
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Infográfico
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Atividade – Unidade 2
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Texto – Unidade 3
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HQ VIRTUAL 3
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Atividade – Unidade 3
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Texto – Unidade 4
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HQ VIRTUAL 4
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Atividade – Unidade 4
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Certificado de Conclusão
Objetivos
OBJETIVO GERAL:
Apresentar o sistema de saúde brasileiro, incluindo programas e políticas de saúde pública e seus condicionantes sociopolíticos, históricos e econômicos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Expor as políticas e os programas de saúde pública brasileira.
- Discutir os papéis desempenhados por instituições e profissionais da área, na produção do planejamento de saúde no Brasil.
- Compreender o processo de saúde-doença, bem como os serviços de saúde no Brasil.
- Descrever as Redes de Atenção à Saúde.
Como nos organizamos
METODOLOGIA:
O curso é oferecido sob a forma de educação a distância, sendo mediado por material didático e por atividades de correção automatizada com feedback aos participantes do curso. Os conteúdos serão trabalhados a partir de uma abordagem participativa, estimulando o aprendizado significativo, reflexivo e articulando a teoria com a prática.
- A metodologia a ser empregada durante a disciplina abrangerá:
- leitura do material didático de acordo com o cronograma proposto;
- consulta às referências bibliográficas indicadas;
- participação em fóruns de discussão (participação quantitativa e qualitativa);
- participação ativa na realização das atividades.
- Textos;
- vídeos;
- ilustração;
- histórias em quadrinhos.
AVALIAÇÃO:
As atividades serão disponibilizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVASUS) ao fim de cada unidade de estudo.
Avaliações
Feedbacks dos alunos
4,9
Avaliação Geral
Principais palavras
Principais avaliações
Luis Augusto Melo e Silva
LARIANE DA SILVEIRA MACIAZEKI
JULIO CÉSAR BARBOSA XAVIER